Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Для реализации образовательного процесса в школе оборудовано 39 кабинетов, в том числе специализированные классы. Каждый учебный кабинет оснащен компьютерной техникой, установлено лицензионное программное обеспечение, закуплены цифровые образовательные ресурсы по предметам учебного цикла. Большинство учебных классов укомплектованы новой мебелью и учебными пособиями. Кабинеты физики, химии, биологии, технологии, информатики оснащены в соответствии с требованиями к оснащению образовательного процесса в соответствии с содержательным наполнением учебных предметов регионального компонента образовательного стандарта ФГОС в среднем на 97%. 

Для проведения практических занятий в школе имеются оборудованные лаборатории и классы для занятий по учебным предметам химия, физика, технология.

В школе созданы условия, способствующие укреплению здоровья обучающихся посредством физической культуры и спорта. Большое внимание уделяется  формированию навыков здорового образа жизни, реализуются программы  по сохранению и укреплению здоровья учащихся.  С 01.12.2022 функционирует школьный спортивный клуб "Луч". Воспитанники клуба стали победителями п призёрами муниципальных и региональных спортивный мероприятий на кубок Губернатора Мурманской области.

Средство обучения – разнообразнейшие материалы и «орудие» учебного процесса, благодаря использованию которых более успешно и за рационально сокращенное время достигаются поставленные цели обучения.
Главное дидактическое назначение средств обучения – ускорить процесс усвоения учебного материала, т.е. приблизить учебный процесс к наиболее эффективным характеристикам. Выбор средств обучения определяется: задачами урока или занятия; содержанием учебного материала; применяемыми методами обучения; предпочтениями учителя.

По составу объектов средства обучения разделяются на материальные и идеальные.
К материальным средствам относятся учебники, учебные пособия, дидактический материал, тестовый материал, средство наглядности, ТСО (технические средства обучения), лабораторное оборудование.
В качестве идеальных средств выступают общепринятые системы знаковых языков (речь), письмо (письменная речь), системы условных обозначений различных наук, средства наглядности, учебные компьютерные программы, методы и формы организации учебной деятельности и системы требований к обучению.
Обучение становится эффективным в том случае, если материальные и идеальные средства обучения взаимосвязаны и дополняют друг друга.
Основным звеном в системе образования является содержание. Именно оно является тем ядром,  над которым строятся методы и формы организации учебной деятельности и весь процесс обучения, воспитания и развития ребенка. Содержание образования определяет способ усвоения знаний, который требует взаимосвязи средств обучения.

Для организации досуга в школе есть всё необходимое - актовый зал на 160 посадочных мест, оборудованный необходимой оргтехникой, современной музыкальной аппаратурой; кабинет музыки; кабинеты для занятий внеурочной деятельностью.

В соответствии со статьей 41 главы 4 Федерального закона от 29 декабря 2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» МБОУ «Основная общеобразовательныя  школа № 269» создаёт условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья учащихся. 

Основные направления охраны здоровья:

 • оказание первичной медико-санитарной помощи в порядке, установленном законодательством в сфере охраны здоровья;

• организация питания учащихся;

• определение оптимальной учебной, внеучебной нагрузки, режима учебных занятий и продолжительности каникул;

• пропаганда и обучение навыкам здорового образа жизни, требованиям охраны труда;

• организация и создание условий для профилактики заболеваний и оздоровления учащихся, для занятия ими физической культурой и спортом;

• прохождение учащимися в соответствии с законодательством Российской Федерации периодических медицинских осмотров и диспансеризации;

• профилактика и запрещение курения, употребления алкогольных, слабоалкогольных напитков, пива, наркотических средств и психотропных веществ;

• обеспечение безопасности учащихся во время пребывания в школе;

 • профилактика несчастных случаев с учащимися во время пребывания в школе;

 • проведение санитарно-противоэпидемических и профилактических мероприятий.

В постоянном режиме функционируют два компьютерных класса. Оснащены компьютерами все учебные и рабочие кабинеты.  Во всех предметных кабинетах есть автоматизированное место учителя. Все компьютеры школы объединены в единую локальную сеть с выходом в Интернет по отдельно выделенному высокоскоростному каналу.

Для обучающихся и педагогических работников организован свободный доступ к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в течение всего учебного времени в библиотеке, компьютерных кабинетах (с 09:00 до 17:00, выходные: суббота, воскресенье).

Провайдер, предоставляющий услуги доступа к информационным системам информационно-телекоммуникационных сетей, в том числе к сети Интернет в МБОУ СОШ №269 ПАО «Ростелеком».

Для обеспечения доступа лицами с инвалидностью и ОВЗ школа оборудована пандусом с поручнями у запасного входа, расширенными дверными проёмами кабинетов для учебных занятий и специально оборудовнной санитарно-гигиенической  комнатой. При необходимости инвалиду или лицу с ОВЗ  предоставляется сопровождающее лицо, прошедшее необходимое обучение (инструктирование) по сопровождению инвалидов в помещении учреждения.

Инвалиды и лица с ОВЗ небольшой и средней степени тяжести участвуют в образовательном процессе на общих основаниях, в том числе при работе с имеющимся в образовательной организации оборудованных учебных кабинетов, библиотеки, актового и спортивных залов, а также при работе с имеющимися электронными образовательными ресурсами в библиотеке или кабинетах информатики. Реализуется возможность предоставления образовательных услуг в дистанционном режиме или на дому.

Обуществляется дублирование надписей, знаков и иной текстовой и графической информации знаками, выполненными рельефно-точечным шрифтом Брайля.

Особые условия доступа к информационным системам и информационно-коммуникационным сетям для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены при работе с официальным сайтом школы.